Τετάρτη, 21 Ιουνίου 2017

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!





















Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!
Ως τότε, καλές βουτιές!




EΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΕΚΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ





Κάθε χρόνο περίπου 60.000 μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, προερχόμενοι από περισσότερα από 1.600 σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επισκέπτονται τη Βουλή των Ελλήνων.

Οι επισκέψεις πραγματοποιούνται καθημερινά από τις 9.00΄μέχρι τις 20.00΄ και τα Σαββατοκύριακα από τις 9.00΄μέχρι τις 18.00΄. Μπορούν να λάβουν μέρος οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της τελευταίας τάξης των σχολείων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Οι επισκέπτες, μαζί με τους εκπαιδευτικούς συνοδούς τους, παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο σε ειδική αίθουσα, με θέμα την ιστορία του κτιρίου της Βουλής, τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας της, καθώς και την αξία της Βουλής και της Δημοκρατίας, ξεναγούνται στην έκθεση της αίθουσας Ελευθερίου Βενιζέλου και επισκέπτονται την αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής. Αν η επίσκεψή τους συμπίπτει με τις ώρες λειτουργίας του Κοινοβουλίου, οι μαθητές παρακολουθούν για λίγα λεπτά τη συνεδρίαση.

Η συνολική διάρκεια της επίσκεψης είναι περίπου μία ώρα και τριάντα λεπτά.

Το πρόγραμμα επισκέψεων σχολείων στη Βουλή ξεκίνησε το 1994, επί προεδρίας Απόστολου Κακλαμάνη. Η έναρξή του συνέπεσε με τη διοργάνωση της πρώτης έκθεσης που παρουσιάστηκε στην αίθουσα Ελευθερίου Βενιζέλου του κτιρίου της Βουλής, η οποία ήταν αφιερωμένη στον εορτασμό των 150 χρόνων νεοελληνικού κοινοβουλευτικού βίου. Από το 2004, το σχεδιασμό και τη διαχείριση του προγράμματος έχει αναλάβει το Ίδρυμα της Βουλής για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία.




Τετάρτη, 7 Ιουνίου 2017

ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016 - 17






Αγαπητοί γονείς,

Την Τρίτη 13 Ιουνίου και ώρα 08:30 θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του σχολείου μας η γιορτή λήξης του διδακτικού έτους 2016 - 17, όπως παρουσιάστηκε στους μαθητές/τριες του σχολείου μας.
Η γιορτή δε θα πλαισιώνεται από τα συγκροτήματα που είχαν ενταχθεί στον αρχικό σχεδιασμό. Μετά το πέρας της γιορτής το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου θα συνεχισθεί κανονικά.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου και το Σύλλογο Διδασκόντων




Δευτέρα, 29 Μαΐου 2017

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΝΑ - Δ΄ΤΑΞΗ


Σύμφωνα με την παράδοση η πόλη έλαβε το όνομα της από τον Ελευθήρα, έναν από τους Κουρήτες που προστάτευαν το νήπιο Δία κρούοντας τις χάλκινες ασπίδες τους για να μην ακούσει το κλάμα του ο πατέρας Κρόνος και τον φάει.

Υπήρξε μια από τις σημαντικότερες αρχαίες πόλεις της Κρήτης – σύμφωνα με τα σημερινά ανασκαφικά δεδομένα – μια πόλη πρωτεύουσα των γεωμετρικών - αρχαϊκών χρόνων, δηλαδή της εποχής της διάδοσης και καταγραφής των ομηρικών επών. Κόβει νομίσματα τον 4ο αι. π.Χ. Τον 3ο αι. π.Χ. η Ελεύθερνα πολεμούσε εναντίον των Ροδίων και των συμμάχων τους Κνωσίων.

Όταν το 220 π.Χ. οι κρητικές πόλεις πολεμούσαν μεταξύ τους η Ελεύθερνα στάθηκε στο πλευρό της Κνωσού. Με πολιορκία όμως των αντιπάλων αναγκάστηκε να εγκαταλείψει αυτή τη συμμαχία. Το 68 π.Χ. όταν ο  Ρωμαίος στρατηγός Μέτελλος επιτέθηκε στην Ελεύθερνα, η πόλη κατόρθωσε να αντισταθεί για αρκετόν καιρό στην πολιορκία των Ρωμαίων, λόγω του οχυρού της θέσης της, αλλά τελικά κυριεύτηκε μετά από προδοσία.

















Σκέψεις των παιδιών της Δ΄τάξης μετά την επίσκεψή τους στο μουσείο της Αρχαίας Ελεύθερνας:


Σάββατο, 20 Μαΐου 2017

ΤΙΣ ΚΡΕΜΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ!




http://picasion.com/

Τις φανέλες!

Και φέτος το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στους σχολικούς αγώνες  ¨αθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ" Δημοτικών 2016 - 17. Συγκεκριμένα πήραμε μέρος στα εξής αθλήματα:

  • Καλαθοσφαίριση        
  • Χειροσφαίριση
  • Πετοσφαίριση
  • Ποδόσφαιρο
  • Στίβος
  • Ανώμαλος Δρόμος
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας πέτυχαν πολλές ατομικές και ομαδικές διακρίσεις. 

Υπεύθυνoι Εκπαιδευτικοί:     
Ελένη Σκουλά
Εύη Ναθαναήλ
Κώστας Αγιάνογλου
Σχ. Έτος: 2016 -17




Κυριακή, 7 Μαΐου 2017

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2017 - 18



Σύμφωνα με σχετική εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (αρ.πρωτ. 71858/Δ1/03-05-2017, δείτε τη ΕΔΩ) στο Ολοήμερο Πρόγραμμα του  σχολείου (13.15 – 16.00) δύνανται να εγγράφονται: